月考月報制教學模式：
每月由美考教研室統一命題，按正式校考形式對各科進行考試，按成績分班，并以班為單位對考試試卷進行分析點評。每月美考出版月報(輝煌)學學員及家長可以自由撰稿，交流心得。月報內容涵蓋本月之星、美考動態、學員心聲、教師寄語、專業點評、不錯作品等考試圖片 月報圖片等.
班主任制教學模式：
美考教育每班設一個班主任，負責管理解決班級、學生等各種學習生活問題，并及時與任課教師、家長交流溝通。增強班級凝聚力，實施德育教育，使學生在美考不止只是學會專業知識，更要學會如何做人。按照德、智、體、美全面發展的要求，開展班級工作，全面教育、管理、指導學生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、身心健康的公民。
導師制教學模式：
為了更好地貫徹實施“一對一教學，個性化教學”的教學模式，地營造濃厚的學術氛圍和合格的學習風氣，快速地提高學生專業繪畫水平，特別是提高學生的獨立意識和處事能力，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，美考教育實施導師制。
導師制以“全員育人、全過程育人、多方面育人”為核心理念。以“促進學風建設，提高教學質量”為核心任務。發揮教師對學生的親和力，以身傳教，對學生實施親情化，個性化教學。挖掘學生的潛能，給予學生在學業、品德、心理等各個方面更深入、更充分、更全面的教育與引導。使學生的潛能和個性化得到充分發展，促進學生綜合素質提高。
