樂思鋼琴的培訓(xùn)教材是全球同步的，聚集眾多經(jīng)過多年的探討與研究，按照孩子的年齡、發(fā)育特點(diǎn)等設(shè)定課程，讓孩子像學(xué)習(xí)語言和走路一樣，自然而然地學(xué)會(huì)音樂。
樂思鋼琴的課堂氣氛是愉快教學(xué)。科學(xué)說明小孩子的注意力是在不同的年齡階段有不同的集中時(shí)間，這就需要老師設(shè)置豐富多彩的學(xué)習(xí)內(nèi)容來吸引小朋友，使他們能在快樂中學(xué)習(xí)真正屬于自己的音樂。
為了使兒童喜歡音樂并且很容易地吸收和理解，樂思鋼琴認(rèn)為很好的方法是根據(jù)他們的生理和心理發(fā)展程度給予他們適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。不同年齡階段的孩子成長(zhǎng)的程度也有所不同。重要的是當(dāng)某一種能力明顯成長(zhǎng)時(shí)，需要讓孩子獲得與之相符的體驗(yàn)。這樣才能孕育出豐富的感性和創(chuàng)造力。樂思鋼琴音樂中心精心準(zhǔn)備了豐富多彩的課程，旨在讓2歲半以上的孩子獲得很適合的音樂培訓(xùn)。
為了使學(xué)生能發(fā)展他們的創(chuàng)造能力，幫助他們學(xué)會(huì)自由地表達(dá)自己的思想是非常重要的。樂思鋼琴音樂中心希望綜合音樂培訓(xùn)系統(tǒng)幫助他們獲得靈感和想象力，這都是創(chuàng)造力的源泉。
鋼琴(意大利語:pianoforte)是西洋古典音樂中的一種鍵盤樂器，有"樂器之首"的美稱。由88個(gè)琴鍵(52個(gè)白鍵，36個(gè)黑鍵)和金屬弦音板組成。意大利人巴托羅密歐·克里斯多佛利(Bartolomeo Christofori，1655-1731) 在1709年發(fā)明了鋼琴。
鋼琴音域范圍從A0(27.5Hz)至 C8(4186Hz)，幾乎囊括了樂音體系中的全部樂音，是除了管風(fēng)琴以外音域廣的樂器。鋼琴普遍用于獨(dú)奏、重奏、伴奏等演出，作曲和排練音樂十分方便。演奏者按下鍵盤上的琴鍵，牽動(dòng)鋼琴里面包著絨氈的小木槌，繼而敲擊鋼絲弦發(fā)出聲音。鋼琴需定時(shí)的護(hù)理，來提高/增加它的音色不變。
18世紀(jì)意大利人巴托羅密歐·克里斯多佛利(Bartolomeo Christofori)的天才發(fā)明"Pianoforte"是鋼琴發(fā)展史上的里程碑，德國(guó)鋼琴制作師對(duì)此給與了認(rèn)可，并成為了槌擊式鋼琴制造業(yè)向前發(fā)展的基石。這些制造商包括:戈特弗里德西爾伯曼(Gottfried Silbermann)，格拉的弗里德里奇(Friederici)以及楚姆佩與施泰因(Zumpe，Stein)等。 由于克里斯多佛利鋼琴制造商沒有申請(qǐng)專利，并且將發(fā)明描述連同圖紙一起公之于眾。克里斯多佛利失去因?qū)＠蔀榇笃髽I(yè)的機(jī)會(huì)，于是鋼琴制造業(yè)階段性的逐步發(fā)展鑄就了19世紀(jì)鋼琴工業(yè)百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的基礎(chǔ)。鋼琴制作師們?yōu)槠湎乱淮奈磥黹_辟了一條康莊大道。
