為了讓校區更好地了解巴侖思新教材的創立之處，讓教師更好地把握教學中的各個環節，巴侖思總部于2018年3月28日—30日，對各校區進行了3月份的遠程視頻培訓會議。此次培訓有助于充分發揮教材在校區教學中的關鍵作用，有助于提升巴侖思教師職業技能以及校區教學質量，為校區打造三四線城市的區域出色口碑提供了合格的條件。

　　巴侖思3月遠程視頻計劃（教材與教學培訓）于3月30日圓滿落下帷幕。全國巴侖思校區學科教師代表參加了本次遠程培訓會議。此次培訓仍圍繞著校區的核心競爭優勢——普及和學習巴侖思新教材進行展開，培訓內容圍繞教材介紹、示范課、教學互動、教材及教學問題解惑等主線開展。

　　此次培訓對于小學語數外三大學科來說意義重大。巴侖思教研院老師對教材的深刻分析和示范課演練，使小學課堂授課風格更加豐富多彩，引人入勝。此次培訓的重點是自然拼讀、仕學語文作文篇和奪冠數學中小學奧數部分的相關介紹及對應示范課的展示。

　　優先天是優雅大方的劉老師為校區老師們展示三年級仕學語文閱讀篇的示范課。本次課程內容“唐代詩人白居易”。課程開篇，劉老師引用故事，娓娓道來白居易聞名長安的來龍去脈，并對個人成績和代表作進行詳細的介紹，其中劉老師用“口舌生瘡、手指生繭”來形容白居易作詩的境界，充分說明“詩王”、“詩魔”稱號的由來。在介紹白居易代表作《憶江南》詩歌時，重點分析了幾個重點：利用圖片形式引出詩人創作詩歌的背景，洞悉詩人寫作的意圖；分析詩歌詞牌名、意境、寓意，了解詩人所運用的修辭手法，如《憶江南》中，詩人用借景抒情、對仗、比喻等形式總分總的表達滿腔思念江南之情。

　　除此之外，劉老師在課堂接近尾聲時強調：小學三四年級中段課應該掌握的關鍵點，必須在授課過程前向學生和家長簡述巴侖思各科教材的實用性，讓學生和家長都能了解新教材的創立之處，老師帶著教學目標去上課才能有意想不到的收獲。

　　第二天由氣宇不凡的穆老師培訓小學三年級周期課程。一開始穆老師的授課風格就得到了校區老師們的喜愛。穆老師針對小學周期中學生會遇到的問題進行了獨到的講解和說明。在課堂中，由尋找周期——解題方法——求解——分析——實際應用周期等展開的相關技巧，被穆老師講的深入淺出，簡單易懂。并且此次數學學科的教材與教學培訓選在了巴侖思智慧課堂，其采用的視頻設備清晰度在1080P以上，具有更好的人眼感知清晰度，培訓視覺效果更為逼真。視頻時延則嚴格控制在100ms以下，這樣促進遠程培訓溝通時，雙方對唇、音的直觀感受達到完全同步，扶持清晰流暢的體驗，使雙方獲得高清互聯，如臨現場的教學效果。巴侖思打破了空間的界限，將北京總部的教育資源輸送到全國各個分校。與此同時，遠程教室具有錄像功能，錄制講師的授課過程，校區老師聽課后還可在線播放，再三學習，及時的促進了校區老師共享北京教育資源。

　　第三天是氣質滿分的lvy英語老師為大家做三年級BP英語教材培訓，她的授課風格活潑，富有感染力，口語純正，有帶動性，將自然拼讀教材中的單元知識點講的有趣味、有重點。課堂上老師將英文字母的讀法和拼寫潛移默化到整個教學課堂中。互動的教學方式，既調動了課堂的活躍氣氛，又能讓學生在輕松吸收知識點的同時強化記憶。并在公開課結束后強調：“在教學過程中，老師不僅僅做到知識傳遞，還要注重與孩子們的情感交流。”在老師的精心策劃、巧妙組織下，校區老師們對這堂自然拼讀公開課的吸收程度大大提升。整堂課的教學效果更是博得了老師們的一致好評。

　　數次的遠程視頻培訓，各校區教師們對巴侖思教材有了更全面的認識和深入的理解，這對今后教師如何科學合理地使用新教材、如何采取的教學方法奠定了堅實的基礎。相信本次教材培訓會議勢必推動巴侖思各校區教學的新發展，為廣大學員和家長們帶去質量更好、效果更優的教學服務，也相信學員們在學習巴侖思新教材后，能得到大幅度提升！