“畢?？汀盡S就業(yè)難成就“職場達(dá)人”

2013-12-11 15:28:35 來源:91加盟網(wǎng) 閱讀：849次友情提示：投資有風(fēng)險(xiǎn) 加盟需謹(jǐn)慎！

2011年7月,高考錄取工作正如火如荼的展開,各大高校間的生源之爭也隨之愈演愈烈,與此同時(shí),也迎來了今年的畢業(yè)季,全國約有660萬高校畢業(yè)生將踏出校門,走向社會(huì),面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,"畢?？?現(xiàn)象又一次引發(fā)人們的廣泛關(guān)注.

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2011年7月,高考錄取工作正如火如荼的展開,各大高校間的生源之爭也隨之愈演愈烈,與此同時(shí),也迎來了今年的畢業(yè)季,全國約有660萬高校畢業(yè)生將踏出校門,走向社會(huì),面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,"畢?？?現(xiàn)象又一次引發(fā)人們的廣泛關(guān)注.
據(jù)納杰人才(國內(nèi)具潛力綜合性人才服務(wù)平臺(tái))一項(xiàng)新調(diào)查結(jié)果顯示,六月以來求職的畢業(yè)生人數(shù)同比增長近兩成,超過6成的畢業(yè)生對能否找到理想工作感到茫然,并已做好了當(dāng) "畢?？?的心理準(zhǔn)備,此外,加之往屆一些"就業(yè)困難戶"的累積高壓,就業(yè)難的問題似乎變得更加嚴(yán)峻.
為什么會(huì)造成今天這樣的就業(yè)現(xiàn)狀?就業(yè)難,究竟難在何處?弘成教育認(rèn)為,就業(yè)難是普遍存在的一個(gè)社會(huì)問題,有著其歷史必然性.主要原因有兩方面:一是從資源的角度看,就業(yè)市場處于"供大于求"的狀態(tài),這無疑加劇了崗位競爭,提高了對畢業(yè)生自身水平、能力、素質(zhì)等各方面的要求.二是因?yàn)楫厴I(yè)生對薪資待遇、就業(yè)環(huán)境等方面的高要求,以及突出的就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾,即高校專業(yè)設(shè)置與快速變化的市場需求錯(cuò)位.
    面對當(dāng)前的就業(yè)形勢,遇到困難的畢業(yè)生該做些什么,來改變自己的境況呢?一批人選擇了自主創(chuàng)業(yè),還有一批人選擇先就業(yè)后擇業(yè),而后網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)提升知識(shí)和能力.在他們看來,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)簡單便捷、不受時(shí)間限制,還能培養(yǎng)面對工作、面對生活積極向上的心態(tài),可謂一舉兩得.
近幾年來,為了讓更多的人參與到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中來,許多知名教育機(jī)構(gòu)和知名學(xué)府也竭力為學(xué)員提供更好的網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù),如作為高標(biāo)準(zhǔn)遠(yuǎn)程教育公服體系試點(diǎn)單位的弘成學(xué)苑,一直以社會(huì)需求為導(dǎo)向,為學(xué)員提供學(xué)校選擇、專業(yè)選擇、課程咨詢、導(dǎo)學(xué)督學(xué)、就業(yè)指導(dǎo)等多方面復(fù)合教育支持服務(wù),并在全國設(shè)有30多家學(xué)習(xí)中心,高覆蓋率大大方便了各地學(xué)員的學(xué)習(xí).
    對于廣大"畢?？?群體和職場人士而言,選擇網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)無疑是提升就業(yè)層次和職場競爭力的很好方式.但弘成教育特別提醒,在選擇就讀院校時(shí)廣大學(xué)員一定要謹(jǐn)慎,盡量選擇適合自己的品牌大學(xué)和專業(yè),學(xué)歷必須承認(rèn)、教育部電子注冊( 可),這樣才能為競爭提供充分的扶持.
    據(jù)悉,為讓更多的"畢?？?成為"必勝客",包括重慶大學(xué)、廈門大學(xué)、吉林大學(xué)、南京大學(xué)在內(nèi)的全國18所品牌大學(xué),遍布北京、上海、江蘇、浙江的30余所弘成學(xué)苑數(shù)字化學(xué)習(xí)中心,為學(xué)員提供了超過1000個(gè)本?？泼~,報(bào)名就有助學(xué)金,報(bào)名越早助學(xué)金越高.所獲學(xué)歷均可,在扶持文憑含金量的同時(shí)還能作為考研或是公務(wù)員的依據(jù).有意者可400-680-4299電話服務(wù)平臺(tái)咨詢,也可直接登陸