如今越來越多的家長開始重視孩子的英語能力，這給兒童英語培訓班帶來了很大的機遇，但是隨著兒童英語培訓班的增多，家長選擇起來也陷入盲目中。

　　擇校貴在認清自我

　　兒童學習英語有其特殊性，完全從興趣出發(fā)，依賴于語言環(huán)境;并且需要經(jīng)常使用，與生活密切聯(lián)系，才能得到鞏固。要選擇一家英語學校，家長首先要對自己的想法有一個充分的認識，要避免陷入思想的誤區(qū)，只有這樣才能為孩子選擇到適合的學校。

　　擇校貴在成熟而非概念

　　當前有些條件不成熟的兒童英語培訓班或個人“臨時組合師資、請幾個沒有專業(yè)資質(zhì)、會講幾句洋話就稱之為外教”這樣就包裝出一所學校。而且為了吸引消費者，廣告打得特別“到位”，什么“全外教跟蹤”、“一對一教學”，其教學質(zhì)量猶如一壺“燒不開的溫水”，并將質(zhì)量隱患“傳染”給消費者，深深傷害到少兒學英語。所以，在選擇學校的時候，家長一定要考察學校是否有成熟的教育體系、成熟的師資隊伍、成熟服務(wù)體系、成熟的學校環(huán)境、成熟的管理體系。家長們應(yīng)該慎重地分析比較，選擇社會信譽好，辦學態(tài)度嚴肅踏實，管理正規(guī)，有一定規(guī)模和歷史的培訓學校;而不要被一些是似而非的概念所迷惑。

　　擇校貴在實地考察，親身體會

　　目前的兒童英語培訓班市場魚龍混雜，太多的培訓機構(gòu)難免良莠不齊，僅以經(jīng)營為辦學目的者大有人在，不顧后果，“撈一把”就走的也不鮮見。正因如此，家長就應(yīng)帶上孩子到學校去進行實地考察，將自己所聽到的、想到的、感覺到都放到實地中去衡量和驗證，同時讓自己和孩子去體會英語教學過程的真實感受，然后再決定是否到這個學校參加英語學習。這是擇校的第三步，有了這三步曲，相信各位家長在為孩子選擇英語培訓學校的時候就可以夠做到心中有數(shù)，而不是盲目地報名了。