1、借助神態表情肯定孩子

　　不同的眼神和不同的關注方式會給孩子不同的心理感受。當寶寶在活動表現好的時候，媽媽給寶寶贊賞、肯定、微笑的眼神，讓寶寶體會到成功的愉悅;當寶寶在活動中遇到挫折時，給孩子鼓勵、安慰、愛撫的目光，讓寶寶感受到勇氣和力量。這些飽含情感和愛的積極暗示，能對孩子產生更大的影響。

　　2、學會對別人說“我的孩子真行”

　　孩子也好面子，父母在與別人談及孩子時，千萬不能“謙虛”，而是應當將孩子好的一面“驕傲地”展示給別人。例如，你可以告訴別人：“我家孩子今天又得了一朵小紅花了”“我家孩子很懂得孝敬老人，有好吃的總是讓爺爺奶奶先吃”等等。盡管這些話不是直接對孩子說的，但孩子聽在耳里，記在心上。他們就會在父母的這種積極的暗示下，將父母的話作為自己的行為標準來作出進一步的努力。正如樂樂，雖然平時不愛吃蔬菜，但媽媽不但給他留足了面子，讓樂樂對媽媽充滿信任，也愿意實現媽媽的期望。

　　3、父母的行為舉止要樹典范

　　家長是孩子的優先任老師，他們的一舉一動都時刻影響著孩子，為孩子所效仿。家長自覺排隊，用行為暗示孩子，插隊的人是不受歡迎的;在公共場所不隨地亂丟果皮紙屑，也會讓孩子學會自覺把垃圾丟到垃圾桶里。同樣，媽媽主動給老人讓座，也會讓旦旦懂得尊敬老人是美德。家長合格的行為舉止都在無形中暗示孩子正確的道德、行為規范。

　　4、給孩子積極正面的期待

　　肖伯納在他90歲壽辰時說過：“要記住，我們的行為不是受經驗的影響，而是受期待的影響。” 父母親對孩子的期待與評價經常會在言語及日常生活中有意無意地顯現出來。

　　積極的心理暗示可以使人增加力量、勇氣、信心，從而使行為結果更加完善;消極的心理暗示使人失去力量、氣餒、抑郁，導致行為結果更加不盡人意。