關(guān)于三歲以下寶寶的早教問(wèn)題，主要是在快樂的游戲活動(dòng)中引導(dǎo)寶寶去認(rèn)識(shí)自己和接觸新事物，在自

然的環(huán)境中幫助寶寶培養(yǎng)起一系列的興趣和習(xí)慣，并鼓勵(lì)寶寶與其他同齡孩子一起互動(dòng)。

　　早教興趣班很有必要

　　一歲以后的寶寶，睡覺的時(shí)間會(huì)減少，因此，如何充分利用起這些時(shí)間，讓寶寶認(rèn)識(shí)周圍的新鮮

事物，很有必要

　　1-3歲的寶寶，更多的時(shí)候需要父母陪同孩子一起參與到活動(dòng)和游戲當(dāng)中，通俗的稱之為“親子

活動(dòng)”
　　興趣班，以寶寶的興趣為主

　　興趣班，一切都應(yīng)該從寶寶的興趣出發(fā)。那么，究竟如何為寶寶挑選興趣班呢？

　　首先，可以從寶寶的日常生活入手，去發(fā)現(xiàn)寶寶的興趣所在。這并不是一件容易的事，媽媽需要

細(xì)心觀察、仔細(xì)聆聽，多跟寶寶一起參加各類活動(dòng)，在親子互動(dòng)中耐心尋找。

　　如果暫時(shí)實(shí)在看不出寶寶有什么特別的興趣，媽媽則可以創(chuàng)造環(huán)境去引發(fā)寶寶的興趣。當(dāng)然，媽

媽要先解放思想、開闊眼界，積極去進(jìn)行多方面的嘗試，為孩子尋找和創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓他表現(xiàn)出潛在的

興趣。
　　第二招：及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，迅速解決

　　如果說(shuō)寶寶的興趣是種子，那么父母的角色就是為寶寶尋找一塊合適的土壤，讓寶寶的興趣可以

生根發(fā)芽、健康成長(zhǎng)。并且需要持之以恒的參加。

　　當(dāng)父母幫寶寶選擇了合適的早教班后，千萬(wàn)不能把他當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù)去完成，父母應(yīng)該是一個(gè)護(hù)航

者，做一個(gè)有心人，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題，迅速解決問(wèn)題，從而讓孩子快樂地學(xué)習(xí)下去

。
　　第三招：放松心態(tài)，以快樂成長(zhǎng)為本

　　在寶寶參加早教班的整個(gè)過(guò)程中，父母的角色始終應(yīng)該是引導(dǎo)、輔助寶寶，而不要急功近利，非

要讓寶寶參加可以立即看到所學(xué)成果的早教班。其實(shí)，寶寶興趣的種子一旦種下了，終歸會(huì)有結(jié)果的

一天。較早結(jié)的果子，未必是大的。
　　不管是興趣班還是早教班，都不應(yīng)以學(xué)技能為首要目的，它們應(yīng)該是幫助寶寶走出家庭這個(gè)小環(huán)

境、走進(jìn)集體這個(gè)大環(huán)境的一種途徑，父母為寶寶選一個(gè)健康的大環(huán)境作為播撒興趣種子的土壤，讓

寶寶的興趣可以自由、健康地成長(zhǎng)，至于種子會(huì)長(zhǎng)成什么樣，等到合適的時(shí)候，寶寶自然會(huì)展示給父

母看。作為父母的我們，需要做的就是耐心的等待。

　　樂贏小帖士

　　1 在選擇早教時(shí)，事先要多帶寶寶去試聽

　　2 不采用強(qiáng)壓的政策，不將服務(wù)的意愿強(qiáng)制到孩子的身上

　　3 不拔苗助長(zhǎng)，試圖讓寶寶短期內(nèi)看到效果，扼殺孩子的天真本性

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