星期八小鎮(zhèn)兒童樂園為孩子創(chuàng)造一個全新的成長空間，一切由孩子自己說了算，讓他們嘗嘗做大人的滋味!在還原真實的模擬社區(qū)里扮演大人們的角色，讓孩子獨立自主的自由體驗、娛樂、創(chuàng)造、學習。脫離從星期一到星期日的傳統(tǒng)成長軌跡，用新穎獨特、更為有益的星期 8模式為孩子的明天做好準備! 星期8小鎮(zhèn)正是這樣一個場所，它重現一個“真實世界”，同時按照孩子的身高和感官進行改造。
星期八小鎮(zhèn)兒童樂園包廂環(huán)境：舒適輕快的包廂氛圍，無論是大、中、小包廂，都給人干凈、清爽、簡約的美感。溫馨愜意的包間環(huán)境，柔軟且擺放合理的沙發(fā)，都給人享受。和朋友一起歡樂飆歌的氛圍，讓每個人都能放開歌喉，大聲唱出自己!星期八小鎮(zhèn)兒童樂園主題包房：風格鮮明主題包房，種類齊全。神奇聰明的多啦A夢，可愛天HelloKitty等等，風格迥異的主題包房，設計突出了時尚簡潔的概念，結合當前流行的主題及色彩，力求達到智選至美! 上海星期8小鎮(zhèn)集團項目介紹： 星期8小鎮(zhèn)，一聽到這個名字，相信很多家長都十分驚奇，如果給你一個星期八，你想做些什么?對于成年人來說，這是一個充滿希望與幻想的一日，對于孩子們來說，這更是一個值得期待的日子，星期8小鎮(zhèn)兒童主題樂園，讓孩子們體會一下大人的感受。 星期8小鎮(zhèn)的LOGO，是阿拉伯數字“8”的生動演繹，這個形象也是啞語中代表“愛”的手勢的演化，它就是星期8的“快樂響指”——寄托對孩子健康快樂成長的愛與期待，象征著翅膀、飛翔，帶給孩子一個全新的成長方向。 星期8模式為孩子創(chuàng)造一個全新的成長空間，一切由孩子自己說了算，讓他們嘗嘗做大人的滋味!在還原真實的模擬社區(qū)里扮演大人們的角色，讓孩子獨立自主的自由體驗、娛樂、創(chuàng)造、學習。脫離從星期一到星期日的傳統(tǒng)成長軌跡，用新穎獨特、更為有益的星期 8模式為孩子的明天做好準備! 星期8小鎮(zhèn)正是這樣一個場所，它重現一個“真實世界”，同時按照孩子的身高和感官進行改造。這里的街道和建筑在大人眼中有點卡通，對于孩子而言卻是量身定做。星期8小鎮(zhèn)營業(yè)面積近7000平米，設有50余個體驗場館，涵蓋8大社會領域的70多種角色扮演游戲。讓孩子體驗未來、體驗真實、體驗快樂!盡情嘗嘗做大人的滋味!
寓教于樂，健康成長 Go ! GO ! ! GO !!!
模仿是孩子們的天性，已有的生活經驗是他們建立游戲興趣的根本基礎，觀察與模仿大人是他們了解社會的一步。 『星期 8 小鎮(zhèn)』的星期 8 模式借鑒國際流行的兒童育樂教育 (Education+Entertainment=Edutainment) ，幫助 全面 完善和提升 下一代的綜合素質。讓孩子在扮演大人、動手參與社會分工的過程中，認知各種職業(yè)內涵與工作精神;幫助孩子激發(fā)潛能與興趣，提升 4 種“關鍵能力”，為成長加油!
動手能力 ：動手是孩子的“頭腦體操”。星期 8 為孩子設計的自己動手、自主操作的各項工作，對智力發(fā)展、自理能力、解決問題能力和獨立人格培養(yǎng)均大有裨益。
協(xié)調、統(tǒng)籌能力：孩子“問題行為”的背后往往是“感覺統(tǒng)合失調癥”作祟。星期 8 提供 70 多種不同角色扮演內容，讓孩子當家作主，自己規(guī)劃在小鎮(zhèn)的旅行線路;選擇“打工” 或“花錢消費”;學習理財、安排生活。
團隊合作、與他人相處的能力：在小鎮(zhèn) 中，孩子被賦予了大人的角色，要與陌生的環(huán)境和人打交道。工作中的不少任務，都需要孩子們共同努力完成。如在播報新聞時，充當主持人的孩子和小導演、小攝像師緊密配合才能呈現佳狀態(tài)。在銀行存取錢時，必須自覺排隊,才能享受銀行服務。這些，孩子們都會從一次次游戲過程中，工作人員的引導，自己或失敗或成功的經驗教訓中得到答案，懂得嚴于職守，關愛他人，為他人服務等等，進一步培養(yǎng)孩子的責任意識
戰(zhàn)勝挫折能力： 在小鎮(zhèn)里，孩子會遇到各種各樣的挫折：面包做壞了;報新聞讀錯字了;不會使用路邊的 ATM 取款機;同伴之間因意見不同而引起糾紛;缺乏生活經驗，不會待人接物等等。孩子們在其中接觸到的困難都是他們長大后可能遇到的。星期 8 的挫折教育讓孩子心理更健康，變得勇敢堅強。
