隨著九月的結(jié)束，我們又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。在這個(gè)喜慶的節(jié)日里，我們歡聚一堂，同賞一輪明月，共享天倫之樂(lè)。而此時(shí)也是家長(zhǎng)父母?jìng)兣c孩子親密接觸，了解孩子內(nèi)心世界的機(jī)會(huì)。

孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)無(wú)微不至的呵護(hù)，而擁有一個(gè)健康的教育環(huán)境更是對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著極其重要的作用。但對(duì)于很多初為人父、人母的成年人來(lái)說(shuō)，如何更好的教育孩子便成了一件頭疼的事。面對(duì)孩子注意力不集中，他們手足無(wú)措;面對(duì)孩子自信心不足，他們無(wú)所適從;面對(duì)孩子語(yǔ)言能力缺失，他們無(wú)從下手……我們不得不承認(rèn)越來(lái)越多的問(wèn)題在不斷困擾著現(xiàn)代家長(zhǎng)們。

2007年起，眾艾感統(tǒng)研發(fā)團(tuán)隊(duì)結(jié)合中庭教育方式和國(guó)內(nèi)外感統(tǒng)行業(yè)的現(xiàn)狀，開(kāi)始了致力于感統(tǒng)領(lǐng)域的研究，依據(jù)美國(guó)，新加坡等多個(gè)幾十年的感統(tǒng)訓(xùn)練依據(jù)，明確指出“感統(tǒng)教育是人的本能教育，是基礎(chǔ)教育”的理念，十一年的時(shí)間，眾艾感統(tǒng)研發(fā)團(tuán)隊(duì)親身實(shí)踐感統(tǒng)教育課程體系，對(duì)成千上萬(wàn)的孩子進(jìn)行課程感受評(píng)估，提出了1對(duì)3定制式教學(xué)方案，強(qiáng)化幼兒2歲到8歲的感統(tǒng)訓(xùn)練黃金期。

眾艾，取義于：“以親師相攜之力，予幼兒無(wú)限之愛(ài);以感統(tǒng)教育之本，育孩子成長(zhǎng)之根;播父母教者之智，期家庭幸福之巔”。而讓更多的孩子更健康更自信更快樂(lè)，讓更多的父母更智慧更幸福，更是成為每一位眾艾人的堅(jiān)定信念和時(shí)刻牢記于心的人生準(zhǔn)則。

眾艾感統(tǒng)，專注感統(tǒng)教育十一年，提高兒童注意力，語(yǔ)言發(fā)展，情緒控制，身體控制，自信心，用愛(ài)和品質(zhì)成就孩子幸福健康的童年。

用愛(ài)塑造每一個(gè)孩子，是眾艾的宗旨和核心。在愿景上，必將不忘初心，始終如一，用自己的行動(dòng)和努力，讓每一個(gè)孩子的童年都因感統(tǒng)教育而受益。

值此雙節(jié)來(lái)臨之際，眾艾感統(tǒng)攜全體員工為大家?guī)フ\(chéng)摯的祝福，祝愿大家雙節(jié)快樂(lè)，闔家幸福，事業(yè)蒸蒸日上!