大家也都知道，現(xiàn)在的閱卷都是把試卷掃描進電腦里面進行批閱，老師很容易產生視覺疲勞，尤其是對于千篇一律的語文作文，所以大多數(shù)人的作文成績都差不多，要是遇到字體很潦草的，老師連看都不想去看，直接來個中等偏下，這是如果你的作文寫得字跡工整，能給人賞心悅目的感覺，閱卷老師心情一舒暢，直接把高分給你也未嘗不可，這樣，僅僅語文作文你就可以甩別人十幾分了。
子程練字定位于教育行業(yè)整體解決方案提供商，區(qū)別于傳統(tǒng)教育機構，優(yōu)勢教育志在服務于中小教育加盟商、創(chuàng)業(yè)者，給新校長提供好的課程產品、教材教案、師資培訓、校長培訓、招生服務等全產業(yè)解決方案。創(chuàng)始人團隊包括擁有二十年課程研發(fā)經驗的學術帶頭人，擁有十五年以上校區(qū)運營經驗的行業(yè)精英，擁有十五年以上互聯(lián)網營銷經驗的教授。秉承讓孩子更具優(yōu)勢、讓校區(qū)更具優(yōu)勢的研發(fā)和經營理念，不斷根據市場需求，研發(fā)教育教學產品。子程練字、優(yōu)思湯姆英語、小天才右腦開發(fā)、元素作文、兔巴早教等都是旗下自主研發(fā)或合作的教育教學品牌。
子程練字以漢字書寫標準化為教學目標，結合現(xiàn)代美學與教育心理學，教授漢字解體方法，注重培養(yǎng)學生對于漢字結構的認知和規(guī)范書寫的習慣，由簡到繁，由淺入深，循序漸進。從坐姿、握筆、運筆，到基本筆畫、偏旁部首、字形結構等漢字解體法則，結合中小學課本內容，根據不同學齡，在系統(tǒng)化教學的范圍之內，有側重點地指定教學計劃，分項安排，逐個講解，歸類練習。
子程練字教材綜合考慮適齡學生的學習領悟能力和知識接收能力，注重教材內容和教學方式的智慧性與趣味性，內容凝練，概括性強，引導學生樹立正確規(guī)范的漢字書寫習慣。首先運用筆跡心理分析技術判斷書寫問題的成因，再經過回宮格定點、定位、定向訓練法，矯正原來書寫習慣，強化左腦功能，達到規(guī)范、美觀、快速的書寫目的。
