小夫子國學讓學生真正地學習國學
小夫子國學的教研團隊自主編寫了整套國學教材——《中華兒童國學智能教材》,并由南方出版社出版發(fā)行。
小夫子國學的教研團隊自主編寫了整套國學教材——《中華兒童國學智能教材》,并由南方出版社出版發(fā)行。這套叢書共六級12本,包括《千字文》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《聲律啟蒙》、《論語》、《孟子》、《詩經(jīng)》、《二十四史》、《老子莊子》、《世說新語》、《唐詩宋詞》、《古文觀止》。這12本教材是我們經(jīng)過反復論證、教學實踐,從國學典籍中選取的適宜少兒啟蒙學習、有代表性的內(nèi)容。

小夫子少兒國學教材的七大特點
經(jīng)典性:每冊以一本經(jīng)典為核心,把握中華傳統(tǒng)文化的精華。
系統(tǒng)性:共分為六級12冊,包括蒙學、經(jīng)、史、子、集等內(nèi)容。
有序性:內(nèi)容編排上循序漸進,遵循兒童認知規(guī)律,科學有序。
故事性:每課都配備一個相關(guān)的歷史典故,熟知歷史發(fā)展脈絡(luò)。
趣味性:每一個故事,都配備一個漫畫插圖,提高閱讀興趣。
實用性:禮儀踐行的設(shè)計,讓學生應用于生活學習中。
專業(yè)性:經(jīng)典原文都根據(jù)專業(yè)版本精校而成,并由把關(guān)。
國學怎么教?我們有傻瓜化的教師授課系統(tǒng)
小夫子國學的教研團隊根據(jù)教育部頒發(fā)的《完善中華不錯傳統(tǒng)文化教育指導綱要》,自主開發(fā)了國內(nèi)第 一套多媒體國學教育平臺——“小夫子國學教師授課系統(tǒng)”(軟著登字第0851844號),該平臺包括小夫子國學課程體系中每一節(jié)課的教案以及多媒體課件,幫助老師完成備課、講課的教學工作。
“小夫子國學教師授課系統(tǒng)”融合了圖片、音頻、動畫等教學素材,采用多媒體教學方式,加強學生的理解,是古典傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教育技術(shù)的結(jié)合。
“小夫子國學教師授課系統(tǒng)”解決了老師備課的問題。12門經(jīng)典、570節(jié)課,課課有詳細教案,老師依此備課,非常輕松。
“小夫子國學教師授課系統(tǒng)”解決了老師上課的問題。老師使用里面的多媒體課件講課,既能把握好授課內(nèi)容,又能引發(fā)學生興趣。
讓老師輕松地講授國學
1、彌補老師的國學知識。570節(jié)課,每課都有詳細教案,備課過程就是補充國學知識的過程。
2、提高老師的人文素養(yǎng)。國學可以提高教師自身的文化涵養(yǎng)和人格魅力,從而做到為人師表。
3、讓老師輕松備課。講什么、如何講,教案設(shè)計的很詳細,教學過程一目了然。
4、讓講課生動、易懂。多媒體課件講課,使抽象難懂的國學生動、直觀、形象、明了。
讓學生真正地學習國學
1、讓學生學得懂,不是簡單的讀讀背背。授課系統(tǒng)綜合應用圖片、音頻和動畫等資料來進行教學活動,讓學生真正理解國學經(jīng)典。
2、讓學生學得有意思,不覺得枯燥乏味。授課系統(tǒng)使課堂變得活潑,生動有趣,富有啟發(fā)性,從而激發(fā)學生的學習興趣。
3、讓學生學透國學知識。12本國學經(jīng)典、25萬字文言文,系統(tǒng)的國學課程學習,讓學生奠定了堅實的國學基礎(chǔ)。
4、讓學生學會做人道理。700篇歷史典故滲透著“仁、義、禮、智、信、溫、良、恭、謙、讓”等道德與倫理,學會做人的道理。
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